XORIJDA OLIY TA’LIMNI MODULLI-KREDIT ASOSIDA TASHKIL ETISHNING ZAMONAVIY XUSUSIYATLARI

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada Yevropa va Amerika Qo‘shma Shtatlari oliy ta’lim tizimida ta’lim jarayonini modulli va kredit asosida tashkil etishning o‘ziga xos xususiyatlari tahlil qilingan. Yevropa oliy ta’lim makonida Bologna jarayoni, Yevropa kreditlarni ko‘chirish va jamg‘arish tizimi (ECTS), ta’lim natijalariga yo‘naltirilgan yondashuv hamda talabalarning akademik mobilligini ta’minlash mexanizmlariga alohida e’tibor qaratilgan. AQSH oliy ta’limida esa kredit soati (credit hour), kurslarni tanlash, major va minor dasturlari, elective courses hamda talabaning individual ta’lim trayektoriyasini shakllantirish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. Maqolada Yevropa va AQSH tizimlarining umumiy va farqli jihatlari qiyosiy tahlil qilinib, modulli-kredit tizimining talaba mustaqilligi, ta’limning moslashuvchanligi, akademik mobillik va kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishdagi ahamiyati ochib berilgan. Shuningdek, mazkur ilg‘or tajribalardan oliy ta’limni modernizatsiya qilish jarayonida foydalanish imkoniyatlari yoritilgan.