Abstract
Аннотация: Мазкур мақолада бўлажак ўқитувчиларни касбий фаолиятга тайёрлашдаги таълим жараёнини ахборотлаштиришга қўйилган замонавий талабларни илмий-методик жиҳатдан асослаш масаласи қаралади. Ушбу мақоладан бўлажак мутахассисларни касбий фаолиятга тайёрлашни такомиллаштириш муаммолари билан шуғулланувчилар фойдаланиш мумкин.
References
1. Тўрақулов У.Х. Бўлажак ўқитувчиларнинг интеллектуал фаолиятни ташкил этишга тайёргарлигини такомиллаштириш. пед. фан. фалс. докт. (PhD).....дисс.-Т., 2020, 187 б.
2. Тўрақулов У.Х. Бўлажак технологик таълим ўқитувчиларини касбий фаолиятга тайёрлашнинг илмий-методик таъминотини ишлаб чиқишга тизимий ёндашув// Инновацион ёндашувлар – илм – фан тараққиёти калити сифатида: ечимлар ва истқболлар: Республика миқёсидаги илмий – техник анжумани материаллари тўплами.-Жиззах, 2020.-Б. 318-322.
3. Тўрақулов У.Х., Ўрозбоев С.Э. Бўлажак ўқитувчиларни тайёрлаш жараёнида шарқ мутофаккурлари асарларидан фойдаланишни технологиялаштириш // Абай Қунонбоев ва шарқ мутофаккирларининг педагогик қарашлари: Халқаро илмий– амалий конференциси материаллари.- Жиззах, 2020.- Б. 108-110.