Keywords
How to Cite
Abstract
Mazkur maqolada ingliz tili darslarida tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning zamonaviy usullari, ularning ta’lim samaradorligiga ta’siri hamda o‘quvchilarning mustaqil fikrlash kompetensiyalarini shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Bugungi globallashuv sharoitida xorijiy tillarni o‘qitish jarayoni faqat grammatik bilimlarni shakllantirish bilan cheklanib qolmay, balki o‘quvchilarda tahlil qilish, baholash, muammoli vaziyatlarga yechim topish va dalillarga asoslangan xulosalar chiqarish qobiliyatlarini rivojlantirishni ham talab qilmoqda. Tadqiqot davomida klaster, debat, muammoli vaziyatlar, loyiha asosida o‘qitish, case-study hamda reflektiv yondashuv kabi metodlarning amaliy ahamiyati ko‘rib chiqildi. Shuningdek, O‘zbekiston ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar fonida ingliz tili darslarida tanqidiy fikrlash texnologiyalarini qo‘llash zarurati asoslab berildi. Olingan natijalar interaktiv metodlardan foydalanish o‘quvchilarning darsdagi faolligini oshirishi, muloqot kompetensiyasini kuchaytirishi va o‘z fikrini asosli ifodalash ko‘nikmalarini shakllantirishini ko‘rsatdi.
References
1. Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives. – New York: Longman, 1956. – 207 b.
2. Paul R., Elder L. Critical Thinking: Tools for Taking Charge of Your Learning and Your Life. – New Jersey: Pearson Education, 2014. – 348 b.
3. Halpern D.F. Thought and Knowledge: An Introduction to Critical Thinking. – New York: Psychology Press, 2013. – 512 b.
4. Richards J.C., Rodgers T.S. Approaches and Methods in Language Teaching. – Cambridge: Cambridge University Press, 2014. – 410 b.
5. Muslimov N.A. Pedagogik kompetentlik va kasbiy shakllanish asoslari. – Toshkent: Fan, 2017. – 324 b.
6. Ishmuhamedov R., Yuldashev M. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Nihol, 2020. – 280 b.
7. Jalolov J.J. Chet til o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2012. – 432 b.
8. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim sohasini rivojlantirishga oid qarorlari va farmonlari to‘plami. – Toshkent, 2023.
9. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi statistik ma’lumotlari. – Toshkent, 2024.
10. CEFR Companion Volume with New Descriptors. – Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2020. – 268 b.