Keywords
How to Cite
Abstract
Annotatsiya: Boshlang‘ich sinflarda matnni tasvirlash jarayonida rasmlardan foydalanish mavzusiga bag‘ishlangan mazkur maqolada o‘quvchilarning nutqini rivojlantirish, tasavvurini boyitish va matnni chuqur anglash ko‘nikmalarini shakllantirishda vizual vositalarning ahamiyati yoritilgan. Unda rasmlar yordamida matn mazmunini ochib berish, o‘quvchilarning ijodiy va mantiqiy fikrlashini rivojlantirish usullari tahlil qilinadi. Shuningdek, boshlang‘ich ta’lim jarayonida rasmlardan samarali foydalanishning metodik jihatlari, o‘qituvchi faoliyatini tashkil etish yo‘llari hamda amaliy tavsiyalar keltiriladi. Maqola pedagoglar uchun metodik qo‘llanma sifatida ahamiyat kasb etadi.
References
1.Sh.M.Mirziyoyev “Erkin va farovon, demokratik o‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz”. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti lavozimiga kirishish tantanali marosimiga bag‘ishlangan Oliy Majlis palatalarining qo‘shma majlisidagi nutq Toshkent - «O‘zbekiston» NMIU – 2016, 14-bet.
2.A.Karimovning “Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch”, Toshkent, “Ma’naviyat”-2008
3.“Boshlang‘ich ta’lim” jurnali. 2008 yil, 1-soni, 18-bet.
4.“Boshlang‘ich ta’lim” jurnali 2010 yil 2- soni, 22-bet
5.S.Matjonov va boshqalar,“O‘qish darslarida didaktik o‘yinlar” qo‘llanmasi, Toshkent-2009., 34-38-betlar
6.Boshlang‘ich sinf darsliklari (1-4-sinf “O‘qish kitobi”)