Keywords
How to Cite
Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada chet tillarini o‘qitish jarayonida qo‘llaniladigan
asosiy metodlar — kommunikativ yondashuv, vazifa asosidagi ta’lim va audiolingval
usulning mohiyati, ularning afzallik taraflarini tahlil etiladi. Har bir metodning
o‘quvchilarning til ko‘nikmalarini shakllantirishdagi o‘rni, samaradorlik darajasi va
amaliy qo‘llash imkoniyatlari yoritib beriladi. Maqola o‘qituvchilarga turli metodlarni
o‘zaro uyg‘unlashtirgan holda ta’lim jarayonini samarali tashkil etish bo‘yicha ilmiy-
amaliy tavsiyalarni taqdim etadi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Tojiyeva, D. (2012). Ingliz tili o‘qitishning innovatsion metodlari. Toshkent: Fan
va texnologiya nashriyoti.
2. G‘ulomov, A., & Qo‘shiyeva, M. (2010). Chet tillarini o‘qitish metodikasi.
Toshkent: O‘qituvchi.
3. Richards, J. C., & Rodgers, T. S. (2014). Approaches and Methods in Language
Teaching.
4. Qurbonova, S. (2015). Yangi pedagogik texnologiyalar yordamida ingliz tili
o‘qitish.
5. Axmedova, U., & Abdurahmonova, N. (2019). Kommunikativ yondashuv asosida
chet tili o‘qitish metodikasi. Toshkent: Respublika ta’lim markazi.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.