Vol. 105 No. 2 (2026), Articles
Vol. 105 No. 2 (2026)

UZOQ MUDDAT DAVOLANAYOTGAN MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR UCHUN MULOQOT KOʻNIKMASINI RIVOJLANTIRUVCHI OʻYINLAR TIZIMI

Articles
Published 2026-05-16
  • Qaxxorova Hilola Kamolovna
Qaxxorova Hilola Kamolovna
Yuklab olish|Download|Скачать

Keywords

Kalit soʻzlar: maktabgacha yosh, uzoq muddat davolanayotgan bolalar, muloqot koʻnikmalari, oʻyin faoliyati, oʻyinlar tizimi, shifoxona pedagogikasi, onkogematologiya, sodda oʻyinlar.

How to Cite

Qaxxorova Hilola Kamolovna. “UZOQ MUDDAT DAVOLANAYOTGAN MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR UCHUN MULOQOT KOʻNIKMASINI RIVOJLANTIRUVCHI OʻYINLAR TIZIMI”. PEDAGOGS INTERNATIONAL RESEARCH JOURNAL 105, no. 2 (May 16, 2026): 173–180. Accessed September 15, 2026. https://openresearch-hub.com/index.php/ped/article/view/2104.
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Vancouver AMA

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

Annotatsiya: Mazkur maqolada uzoq muddat davolanayotgan maktabgacha yoshdagi bolalarning muloqot koʻnikmalarini rivojlantirishga qaratilgan oʻyinlar tizimi tahlil qilinadi. Shifoxona sharoitida bolaning ijtimoiy muhitdan uzilishi, tengdoshlari bilan muloqotining cheklanishi va hissiy zoʻriqishlar uning nutqiy hamda kommunikativ rivojlanishiga salbiy taʼsir koʻrsatadi. Muallif tomonidan taklif etilayotgan oʻyinlar tizimi didaktik, syujetli-rolli, teatrlashtirilgan va harakatli oʻyinlarni oʻz ichiga olgan boʻlib, ular bolaning yoshi, salomatlik holati va davolanish sharoitiga moslangan. Maqolada onkogematologiya boʻlimida maktabgacha yoshdagi bolalar uchun oʻyinlarni oʻtkazish tartibi va sodda usullari batafsil yoritilgan.

Yuklab olish|Download|Скачать

References

1.Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-maydagi “Maktabgacha taʼlim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida”gi PQ-4312-son qarori.

2.Vigotskiy L.S. Psixologiya razvitiya rebyonka. - M.: Smisl, Eksmo, 2004. - 512 s.

3.Elkonin D.B. Psixologiya igri. - 2-e izd. - M.: Vlados, 1999. - 360 s.

4.Lendret G.L. Igrovaya terapiya: iskusstvo otnosheniy / per. s angl. - M.: Mejdunarodnaya pedagogicheskaya akademiya, 1994. - 368 s.

5.Smirnova E.O., Xolmogorova V.M. Mejlichnostnie otnosheniya doshkolnikov: diagnostika, problemi, korreksiya. - M.: Vlados, 2005. - 158 s.

6.Kadirova F.R. Maktabgacha taʼlim pedagogikasi. - Toshkent: Oʻzbekiston, 2019. - 284 b.

7.Joʻrayeva N.M. “Gospital pedagogika: kasalxona sharoitida bolalar bilan ishlash metodikasi”. // “Pedagogik mahorat” ilmiy-uslubiy jurnali, 2024, №1, 45-49 b.

8. Джабборова А. Ш. ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕГРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ОБРАЗЦАМ НАРОДНОГО УСТНОГО ТВОРЧЕСТВА С ПОМОЩЬЮ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ //Лучшие интеллектуальные исследования. – 2026. – Т. 66. – №. 2. – С. 485-492.

9. Shixnazarovna J. A. BOSHQARUV VOSITALARIDAN FOYDALANISH ORQALI XALQ OG ‘ZAKI IJODIGA ASOSLANGAN DARSLARNI TASHKIL ETISH METODIKASI //PEDAGOGIK ISLOHOTLAR VA ULARNING YECHIMLARI. – 2025. – Т. 16. – №. 02. – С. 373-376.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.