Abstract
Annotatsiya: Ushbu matnda ijtimoiy pedagog kasbining mohiyati, uning jamiyatdagi o‘rni va kasbiy tayyorgarlik tizimi yoritilgan. Ijtimoiy pedagogning o‘qituvchidan farqli jihatlari, bolalarning ijtimoiylashuvi va huquqiy himoyasidagi roli, shuningdek, unga qo‘yiladigan kasbiy va axloqiy talablar tahlil qilingan. Maqolada ijtimoiy-pedagogik faoliyatning tuzilmasi, yo‘nalishlari va ushbu soha mutaxassisining psixologik-pedagogik faoliyati batafsil bayon etilgan.
References
1. Hoshimov, S. Ochil. – O‘zbek pedagogikasi antologiyasi. T.: O‘qituvchi, 1995 yil.
2. Hoshimov va boshqalar. Pedagogika tarixi. – T: O‘qituvchi, 1996 yil.
3. Munavvarov A.Q. Pedagogika. – T.: O‘qituvchi, 1996 yil.
4. Muratova, P.I.Sidorov. Maktabda ichkilikbozlikka qarshi tarbiya. 1997 yil.
5. Yo‘ldoshev J.G‘. Ta’lim yangilanish yo‘lida. – T.: O‘qituvchi, 2000 yil.
6. Vasilkova, T.A.Vasilkova. Ijtimoiy pedagogika. - M.: 2003 yil.
7. Quronov M. Qurbaniyazova Z. Ijtimoiy pedagogika. T.: 2003 yil.
8. N.Egamberdiyeva. Ijtimoiy pedagogika. T.: 2009 yil.
9. M.Xushnazarova. Ijtimoiy pedagogika. Toshkent, 2025 yil.
10. Xodjayev B.B. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. T.: 2017 yil.
11. Yo‘ldoshev J.G‘. Ta’lim yangilanish yo‘lida. – T.: O‘qituvchi, 2000 yil.
12. Ziyomuxammedov B. Pedagogik mahorat asoslari. 2009.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.