Keywords
Kalit so‘zlar: naqqoshlik, san’at maktabi, to‘garak mashg‘ulotlari, amaliy san’at, milliy meros, naqsh, kompozitsiya, estetik tarbiya, ijodkorlik, pedagogik texnologiya
How to Cite
Otaxanova Nodira Jumanazarovna, and Roxmonova Gulshoda Shuhrat qizi. “SAN’AT MAKTABLARIDA TO‘GARAK MASHG‘ULOTLARIDA NAQQOSHLIKNI O‘RGATISH”. PEDAGOGS INTERNATIONAL RESEARCH JOURNAL 104, no. 1 (April 17, 2026): 19–21. Accessed June 12, 2026. https://openresearch-hub.com/index.php/ped/article/view/1784.
Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada san’at maktablarida to‘garak mashg‘ulotlari jarayonida naqqoshlik san’atini o‘rgatishning mazmuni, pedagogik ahamiyati va metodik asoslari yoritilgan. Naqqoshlikning o‘quvchilarda estetik did, ijodiy fikrlash va milliy qadriyatlarga hurmatni shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, mashg‘ulotlarni bosqichma-bosqich tashkil etish, zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanish hamda amaliy mashg‘ulotlarning samaradorligi ko‘rib chiqilgan.References
1. Abduqodirov A.A. Tasviriy san’at asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2015.
2. Rasulov M. O‘zbek xalq amaliy san’ati. – Toshkent: San’at, 2010.
3. Qodirov B. Naqqoshlik san’ati asoslari. – Toshkent: Fan, 2018.
4. Yo‘ldoshev J. Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: O‘qituvchi, 2012.
5. www.ziyonet.uz
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.