Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim konsepsiyasi, uning maqsad va vazifalari, shuningdek bolalarning intellektual, ijtimoiy va hissiy rivojlanishidagi roli tahlil qilinadi. Konsepsiya zamonaviy pedagogik yondashuvlar va innovatsion metodlarni o‘z ichiga oladi.
References
1. Karimova, Z.T. Maktabgacha ta’limda interfaol metodlardan foydalanish. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2019. – 121 b.
2. Jalolova, N. O‘yin faoliyati orqali bolalarda rivojlanish. – “Ta’lim va innovatsiyalar” jurnali, №4, 2022. – B. 45–51.
3. Qodirova, D. Maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy salohiyatini rivojlantirish. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2018. – 128 b.
4. Ergasheva, S. Bolalar bog‘chasida interfaol o‘yin metodikasi. – “Ta’lim va pedagogika” jurnali, №3, 2019. – B. 50–56.
5. Toshpo‘latova, L. Maktabgacha ta’limda individual yondashuv tamoyillari. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2021. – 142 b.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.