INKLYUZIV TA’LIMGA MUXTOJ BOLANI PSIXOLOGIK QOʻLLAB- QUVVATLASHNING AXAMIYATI
Yuklab olish | Download

Keywords

Kalit so’zlar: Inklyuziv ta’lim, imkoniyati cheklangan bola, muammo, integratsiya,ruhiy rivojlanish,psixik jarayonlar

How to Cite

Saida Shukurova Kudratovna. “INKLYUZIV TA’LIMGA MUXTOJ BOLANI PSIXOLOGIK QOʻLLAB- QUVVATLASHNING AXAMIYATI ”. TADQIQOTLAR 74, no. 3 (November 22, 2025): 272–277. Accessed June 7, 2026. http://openresearch-hub.com/index.php/tad/article/view/491.

Abstract

Annotatsiya. Inklyuziv ta'lim - bu har bir bolaning ehtiyojlarini yagona tizim 
doirasida qondirishga intiladigan ta'limga yondashuvdir. Bu jismoniy yoki psixologik 
xususiyatlaridan qat'i nazar, barcha bolalar uchun sifatli ta'limning teng imkoniyatlari 
va mavjudligi g'oyasiga asoslanadi. Bunday bolalar ko'pincha sifatli ta'lim olish qiyin 
bo'lgan maxsus o'quv yurtlariga borishga majbur bo'lishdi.  

Yuklab olish | Download

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI:

1. X.N.Muzaffarova, D.Tangirova Inklyuziv ta’lim o’quv metodik qo’llanma.

2. Shomahmudova R.Sh Inklyuziv ta’lim Toshkent-2011.

3. Malofeyev N. N., Shmatko N. D. integratsiya va maxsus ta'lim: o'zgarish zarurati //

Defektologiya. – 2008.

4. Denisova O. A., Lexanova O. L., Ponikarova V. N. inklyuziv ta'limni amalga

oshirish uchun pedagog kadrlarni tayyorlash // Cherepovets davlat universiteti

gazetasi-2012.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.